Лыт детский

[raisadobkach]

Проверяла вчера у Уша домашнее задание по английскому. Осталась крайне недовольна - учебником, уровнем преподавания и вообще всем на свете :( За месяц, прошедший с начала учебного года, дети выучили - числительные до десяти, названия десятка зверей и "My name is Zhenya". Понятно, что это не спецшкола и ожидать от нее чудес было бы странно. Более того, я вовсе не считаю английский самым главным школьным предметом, и мне не нравится практика, когда английскому детей учат лучше и раньше, нежели русскому. Но все-таки за месяц учебы - это катастрофически мало :( Проблема в том, что дополнительно ходить куда-то на курсы или брать какие-то частные уроки мы сейчас не можем - ребенок перегружен настолько, что нам даже пришлось отказаться от некоторых дополнительно набранных предметов в школе искусств. На занятия в школу искусств мы сейчас ездим пять дней в неделю - и это при том, что, как я уже сказала, композицию, музлитературу (в младших классах - "Слушание музыки") и Закон Божий нам пришлось бросить. Куда тут еще английский? Сегодня с утра потратила битый час, чтобы самостоятельно обучить дите хоть чему-нибудь сверх их школьной программы. Но беда в том, что я сама языком владею не слишком хорошо - читать читаю, а с разговорной речью проблемы. А малышей-то нужно сначала натаскивать именно на разговорную речь.

Comments

[aldamar.livejournal.com]

Хм... Слушай, а почему так странно начали? Обычно сначала учат: "здравуствуйте, до свидания, спасибо, пожалуйста, у меня есть мама и папа." Но чтобы со зверей - это как-то, по-моему, перебор.
С другой стороны, я в школе вообще начинал с рассказов про пионера Бориса и Ленина в Шушенском, но тогда время было другое.
А сколько раз в неделю у них занятия по языку? Если, скажем, один раз, то удивительно, что они хотя бы это за месяц выучили, если несколько ... хм... может, преподаватель детей перегружать не хочет? Или хочет чтобы знали хоть и мало, но твердо? Не знаю даже, какое еще логическое объяснение можно придумать.

[glornaith.livejournal.com]

Вон, пойди почитай в тему про мой рабочий маразм...

[edricson.livejournal.com]

Угу. Если уж начинать детей с первого класса учить английскому (что само по себе неочевидно), так хоть не так :(.

[mithrilian.livejournal.com]

Нет смысла учить разговорной речи без сколько-то интенсивного погружения. Ты права, что малыши ЛЕГЧЕ схватывают разговорную речь, но поверь мне, пока он не окажется в ситуации, где будут много говорить на изучаемом языке, ничего не выйдет.

А вот что ему действительно будет полезно и обогатит его мир - это сравнение английского с русским! Вся эта грамматика и переводы с языка на язык. Между прочим, умение перевода и знание двух языков вещи параллельные, у меня несколько лет назад языки разошлись в голове так сильно, что переводить просто не могла!

Я не могла говорить на английском, но весьма неплохо знала его структуру, нам очень хорошо за два года в институте его преподали (в школе тоже учила, да). И заговорила, оказавшись в США, очень быстро. Ну да, мне было 19, мозг вспомнил младенчество и начал работать как у детей, в какой-то момент. Но вокруг меня были американцы и ни одного русского, кроме родителей.

Не тревожься, что он будет "только" читать и писать. Разговорный на хорошую базу письменного языка придет, никуда не денется.

Я не знаю, как учат язык в спецшколах, но вроде бы выпускники как-то говорят, да. Но это спецшколы, там куда больше часов и может, как-то особо преподают. В обычной школе он говорить по-английски не будет, да и фиг с ним. Писал же один Профессор насчет языков и литературы на данных языках. :)) Это важнее и сложнее.

Даже с тем, что он уже выучил, можно поиграться на предмет сравнения с русским.
Числительные - "my name is Zhenya" - "Я Женя" - "Аз есмь Женя" - тут на час разговоров хватит. :)

[verin.livejournal.com]

Это объем английского для старших групп детского сада.
Просто вам попался очень неудачный учебник. Традиционно сейчас в начальной школе и до класса 8-го занимаются по Верещагиной, к которой тоже много претензий, но она все-таки несколько лучше.
Терпите :(

[odna-zmeia.livejournal.com]

Рай, ты мне скажи, ЗАЧЕМ? Зачем ты его еще и языком грузишь, он же так просто до срыва дойдет. Нельзя, имхо, нельзя так перегружать, он замучается сам, и, что не менее важно, замучает вас. Обычным своим способом - очень громко.
Погоди, все ему будет в свое время.

[http://users.livejournal.com/karigane_/]

Важно сразу хорошо поставить произношение, а то потом не исправишь. Может быть, стоит поискать какой-нибудь курс для детей на видеокассетах или DVD, например, известный Muzzy in Gondoland? он очень хороший и именно детям очень интересен. И каждый день по 15-20-30 минут заниматься. Много времени тратить не надо, главное каждый день.